در این نوشتار، اثرهای معرفی عامل تأثیر ۵ ساله را بررسی می‌کنیم. داده‌های عامل تأثیر را برای همه‌ی رشته‌های علمی قابل دسترس در گزارش‌های رونگاشته از مجله‌ها (Journal Citation Report) گرداوری کرده‌ایم. برای تمام این رشته‌ها، ارتباط میان عامل تأثیر 2 ساله‌ی (۲IF) سنتی و عامل تأثیر ۵ ساله‌ی جدید را مورد توجه قرار می‌دهیم. تمرکز اصلی ما بررسی آن است که آیا عامل‌های کم‌تأثیر سنتی در مجله‌های آماری با این معیار جدید بهبود می‌یابند یا خیر. نتایج نشان می‌دهند که رشته‌ی آمار به راستی از روزن‌گاه ۵ ساله سود می‌برد، به این معنا که، مقدار عامل تأثیر افزایش می‌یابد. به نظر می‌رسد که این برای بیش‌تر رشته‌های علمی درست باشد، هر چند که رشته‌ی آمار از این لحاظ در میان 1۵ رشته­ی برتر (از میان 171 رشته) رتبه‌بندی می‌شود.