<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Official Statistics Studies</title>
<title_fa>مجله‌ی بررسی‌های آمار رسمی ایران</title_fa>
<short_title>مجله‌ی بررسی‌ها</short_title>
<subject>Basic Sciences</subject>
<web_url>http://ijoss.srtc.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5798</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-578x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1392</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>24</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>استفاده از روش اطلاع‌گیری از آمارگیران در ارزیابی پرسش‌نــامه‌ی طرح‌های آمارگیری </title_fa>
	<title>Using Interviewer Debriefing Method in Valuation of Statistical Surveys Questionnaires</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;پرسش‌نــامه یکی از متداول‌ترین ابزارهای گرداوری داده‌های آماری است، از این‌رو نحوه‌ی طراحی آن بر کیفیت داده‌های جمع‌اوری‌شده بسیار تأثیرگذار است. توجه به اصولی مانند مبهم، پیچیده و کلی نبودن پرسش‌ها، ظاهر و قالب مناسب پرسش‌نــامه باعث بهبود کیفیت طراحی پرسش‌نــامه می‌شوند. بررسی این اصول، به خصوص از جنبه‌ی محتوایی، صرفاً با مشاهده‌ی پرسش‌نــامه امکان‌پذیر نیست، از این‌رو ارزیابی پرسش‌نــامه پیش از اجرای اصلی طرح پیشنهاد شده است. روش‌های مختلفی برای ارزیابی پرسش‌نــامه معرفی شده‌اند. این مقاله به معرفی روش «اطلاع‌گیری از آمارگیران» پرداخته و از آن برای ارزیـابی پرسش‌نــامه‌ی طرح «آمارگیری از شاخص قیمت تولیدکننده و مقدار تولید بخش معدن- ۱۳۸۸ مرکز آمار ایران» استفاده شده و نتایج آن مورد تحلیل قرار گرفته است. نتایج نشان می‌دهند که روش اطلاع‌گیری از آمارگیران روش مناسبی برای ارزیابی پرسش‌نــامه این طرح بوده است. در این مقاله اصلاحاتی در مورد طراحی پرسش‌نــامه و راهنمای تکمیل آن برای بهتر شدن پرسش‌نــامه و گردآوری داده‌ها توسط آمارگیران پیشنهاد می‌شود.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;Questionnaire is one of the most popular statistical data collection tools therefore its design has a profound impact on quality of collected data. Applying principles like: avoiding ambiguous, complicated and general questions as well as choosing appropriate appearance and layout can improve questionnaire design quality. Assessment of these principles, particularly from content view point, may not be possible by looking at questionnaire only, so questionnaire evaluation before main survey implementation is suggested. Different methods have been introduced on questionnaire evaluation.  This article presents &quot;interviewer debriefing&quot; method which is used in questionnaire evaluation of &quot;Survey on producer price indices and production quantity on mining section-2009&quot;, Statistical Center of Iran, and the results has been analyzed. The results show that &quot;interviewer debriefing&quot; is a suitable method in questionnaire evaluation of this survey.  In this article some recommendations to improve questionnaire design and filling out procedure are given to interviewers.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>ارزیابی پرسش‌نــامه, اطلاع‌گیری از آمارگیران, گروه‌های متمرکز, پرسش‌نــامه‌ی ساختاریافته, نمونه‌گیری برشی, بار پاسخ‌گویی.</keyword_fa>
	<keyword>Questionnaire evaluation, interviewer debriefing, focus groups, structured questionnaire, cut of sampling, response burden.</keyword>
	<start_page>185</start_page>
	<end_page>203</end_page>
	<web_url>http://ijoss.srtc.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-9&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Samaneh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Qaderi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قادری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460025</code>
	<orcid>100319475328460025</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز آمار ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azadeh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Barfipour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آزاده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>برفی‌پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460026</code>
	<orcid>100319475328460026</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز آمار ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Elahe </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abbasi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>الهه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عباسی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460027</code>
	<orcid>100319475328460027</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز آمار ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ansari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>انصاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460028</code>
	<orcid>100319475328460028</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز آمار ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
