<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Official Statistics Studies</title>
<title_fa>مجله‌ی بررسی‌های آمار رسمی ایران</title_fa>
<short_title>مجله‌ی بررسی‌ها</short_title>
<subject>Basic Sciences</subject>
<web_url>http://ijoss.srtc.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5798</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-578x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1391</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>23</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>براورد مجموع در آمارگیری‌های دوچارچوبی</title_fa>
	<title>Total Estimation in Dual Frame Surveys</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p style=&quot;text-align: justify&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;در آمارگیری­‌های نمونه‌­ای، چارچوبی که تقریباً تمام واحدهای­ جامعه‌ی هدف را پوشش دهد و نمونه­‌گیری از آن کم‌هزینه باشد، کم‌تر یافت می‌شود. در حالی که ممکن است چارچوب­‌های دیگری وجود داشته باشند که هر یک کسری از جامعه‌ی هدف را پوشش داده و در عین حال نمونه­‌گیری از آن‌ها نیز کم‌هزینه­ باشد. در این مقاله نخست مفاهیم، مزایا و معایب چارچوب چندگانه تشریح شده و سپس روش‌­های مختلف برای براورد پارامترها مطرح شده است&lt;/span&gt;.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; در نهایت با استفاده از شبیه­‌سازی مونت کارلویی، این روش‌ها با یکدیگر مقایسه شده‌اند.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;In sample surveys, we don’t have a single frame that fully covers the target population and is inexpensive to use. However, it is possible to use several frames that each one covers a part of the target population and these frames are also inexpensive to use. In this article, at first, concepts, advantages and disadvantages of using multiple frames are described and then various methods of parameters estimates have been proposed for estimating the parameters. Finally, these methods are compared using a Monte Carlo simulation study.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>آمارگیری نمونه‌ای, براورد مجموع, چارچوب دوگان, شبیه‌سازی مونت کارلویی.</keyword_fa>
	<keyword>Sample survey, total estimation, dual frame, Monte Carlo estimation.</keyword>
	<start_page>199</start_page>
	<end_page>224</end_page>
	<web_url>http://ijoss.srtc.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-22&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Marjan </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Noorini </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مرجان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نورینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mar_noorini@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460058</code>
	<orcid>100319475328460058</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز آمار ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Anvar </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Ghaitooli </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>انور</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قیطولی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460059</code>
	<orcid>100319475328460059</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز آمار ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
